Sumário
Editorial
| Editorial 2020 | PDF (Português (Portugal)) | 
| Wilton Garcia | 03-04 | 
Apresentação
| Dossiê Internacionalização do Ensino Superior | PDF (Português (Portugal)) | 
| Fábio Barbosa de Lima, Marta Iglesis Farrero | 05-08 | 
Dossiê
| Responsible Internationalization – New Paradigms For Cooperation Between Higher Education Institutions | PDF (ENGLISH) (Português (Portugal)) | 
| Luciane Stallivieri, Cleverson Tabajara Vianna | 09-30 | 
| Internacionalização do Centro Paula Souza: um breve panorama | PDF (Português (Portugal)) | 
| Marta Iglesis Farrero, Fábio Barbosa de Lima | 31-42 | 
| Internacionalização da educação: uma análise política baseada no benchmark australiano | PDF (Português (Portugal)) | 
| Cristina Elsner de Faria | 43-62 | 
| A diversidade linguística como condição da diversidade do conhecimento científico | PDF (Português (Portugal)) | 
| Sabine Gorovitz, Paula Clarice Santos Grazziotin de Jesus, Angela Erazo Munoz | 74-88 | 
| De dónde venimos y hacia dónde vamos en la formación de profesores de español como lengua extranjera | PDF (ESPAÑOL) (Português (Portugal)) | 
| María Vicenta González Argüello, Begoña Montmany Molina | 89-101 | 
| Addressing conceptual disagreements and representation in EMI teacher education | PDF (ENGLISH) (Português (Portugal)) | 
| Kerry J. Pusey | 102-114 | 
| Algunas consideraciones sobre las participaciones de alumnos de una escuela agropecuaria en congresos internacionales | PDF (ESPAÑOL) (Português (Portugal)) | 
| Juan Bautista Beltramino | 115-125 | 
| Projetos colaborativos internacionais na unidade de ensino superior de graduação: a evolução dos intercâmbios virtuais no Centro Paula Souza | PDF (Português (Portugal)) | 
| Osvaldo Succi Junior | 126-140 | 
| Breve panorama da internacionalização da educação superior brasileira pós-pandemia: o tempo é hoje | PDF (Português (Portugal)) | 
| Maria Leonor Alves Maia | 141-147 | 
E-ISSN: 2359-1145
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza | Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba
 2014-2025 | REGIT: Revista de Estudos de Gestão, Informação e Tecnologia
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